4.000 jóvenes formados sobre roles de género: 35 institutos de Castilla-La Mancha

El Gobierno regional ha puesto en marcha un nuevo programa formativo en igualdad dirigido al alumnado de los centros educativos, dentro de los planes de formación previstos en el V Plan Corresponsables, junto a las acciones previstas a través de los agentes sociales. La consejera de Igualdad, Sara Simón, ha visitado este jueves el IES Arcipreste de Canales, en Recas (Toledo), para asistir a una de las primeras jornadas en las que, como ha explicado, jóvenes de 2º de la ESO, a través de la pieza de teatro ‘Fuera de juego. Una obra sobre nuevas masculinidades’ y de un coloquio posterior, se forman en igualdad con historias cotidianas, enmarcadas en un vestuario deportivo.

“Creemos en el poder transformador de la cultura y de ahí, que estas formaciones se desarrollen a partir de una obra de teatro y de un coloquio en el que reflexionan sobre cómo ha sido el reparto tradicional de los cuidados, los roles de género y las nuevas masculinidades, para que comprendan que hay que romper con estructuras machistas asumidas por tradición”, ha explicado. Tal y como ha apuntado Simón, esta formación, enmarcada en el Plan Corresponsables, alcanzará a 4.300 jóvenes de 35 institutos, en 25 localidades de la región. Es un programa al que la Consejería de Igualdad, con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, destina una inversión de 115.360 euros.

Además, en una comparecencia ante los medios, acompañada por el alcalde de Recas, Eliseo Ocaña; la directora del Instituto de la Mujer, Teresa López y el director del centro, Carlos Navarro, la consejera ha insistido en que la nueva Ley de Medidas para Reducir las Brechas en el Ámbito Económico de Castilla-La Mancha tendrá una parte importante relacionada con “los cuidados y con la educación”.

La Ley, ha precisado, “ha sido trabajada a través de grupos focales y de los agentes sociales” y ahora, ha añadido, “ultimamos los detalles para que en las próximas semanas podamos iniciar los trámites de consulta pública e ir cumpliendo todos los ítems para llegar a las Cortes y ser aprobada”.

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