La Federación de Asociaciones de Padres y Madres FAPA María Moliner de Albacete alza la voz para reclamar la implantación de la figura del enfermo escolar en los centros educativos de Albacete, instando a las Cortes de Castilla-La Mancha a garantizar el servicio permanente de enfermería escolar en todos los centros educativos de la región. Así lo han trasladado a través de una Iniciativa Legislativa Popular.
Actualmente, la realidad de los centros educativos de Albacete dista de este objetivo, según indican desde la FAPA María Moliner, señalando que hay 3 enfermeras escolares en Albacete, compartidas entre varios colegios para atender a niños con diferentes patologías.
Ana Romero, técnica de la FAPA, comparte con El Digital de Albacete que la reivindicación de la figura del enfermero escolar en los centros educativos es “un tema que llevamos reclamando desde hace años”, y explica que viene de “muchas familias que denuncian su situación”, y que “en algunos casos tienen que dejar de trabajar para atender a sus hijos también durante el horario escolar”.
Piden enfermeros escolares en los centros educativos de Albacete
Del mismo modo, traslada que se trata de garantizar la seguridad sanitaria de los menores, y que “no es función de los docentes” hacerlo. “Es necesario ponerlo al servicio de las familias y los niños”, sostiene. Así, destaca la situación actual de Albacete capital. “Ni en Albacete, ni en Castilla-La Mancha hay enfermeras escolares en los colegios”, apunta, y aclara que “en Albacete capital hay tres enfermeras compartidas entre varios colegios para niños con determinadas patologías que lo requieren”.
En la misma línea, recalca que el papel del enfermero escolar que demandan no es “solamente para hacer labores meramente curativas a la hora de atender a un niño o ponerle una medicación, sino también una materia preventiva en el ámbito de la salud”. Así, sostiene que de este modo “se pueden prevenir muchos riesgos como los trastornos de la conducta alimentaria”.
Subrayan que hay padres que “se han tenido que reducir la jornada o pedir permisos en el trabajo para atender a sus hijos”. Una situación que aseguran que “está pasando directamente en los colegios e institutos, y por eso entendemos que un enfermero escolar es la única figura que puede cubrir estas carencias, porque no podemos responsabilizar a los docentes”.
Un paso desde Albacete hacia “una escuela del siglo XXI”
Un paso que indican que va hacia “una escuela inclusiva y moderna, del siglo XXI, pero si queremos ese tipo de centros educativos tenemos que empezar a dar pasos, porque es imprescindible”. Por este motivo piden que los centros educativos públicos deberán contar, al menos, con un profesional de enfermería titulado, la implantación del personal de enfermería escolar se realizará con carácter prioritario en los centros educativos públicos que lo requieran y el resto que la dotación de personal de enfermería se establezca de forma progresiva.
En este contexto, desde la FAPA María Moliner de Albacete insisten en que la implantación de la enfermería escolar como servicio permanente en los centros educativos no puede seguir aplazándose y reclaman un compromiso para llegar a conseguir el objetivo. Consideran que es una medida clave para garantizar tanto la seguridad del alumnado como la conciliación de oportunidad y la igualdad de oportunidades, subrayando que es el camino para avanzar en un proyecto educativo que responda a las necesidades de las familias albaceteñas.
