Los balances institucionales dibujan, cifra a cifra, hacia dónde quiere caminar una ciudad. Más ayudas, más usuarios en los servicios públicos, más inversión en conciliación y un despliegue educativo que alcanza desde las escuelas infantiles hasta las bibliotecas, las salas de estudio y los programas escolares componen el retrato que este jueves ha querido trazar el Ayuntamiento de Albacete sobre su política educativa de 2025.
Así las cosas, El concejal de Educación del Ayuntamiento de Albacete, Pascual Molina, ha realizado balance de la actividad desarrollada por su área durante 2025 y ha defendido que el pasado ejercicio ha sido un año de “consolidación y avance” en las políticas educativas municipales, con refuerzo de servicios públicos, ampliación de ayudas a las familias, impulso de programas educativos y mejoras en recursos vinculados a la conciliación y la formación.
Molina ha subrayado que “la educación debe ser una prioridad en la acción pública porque invertir en educación es invertir en el futuro de la ciudad de Albacete”, al tiempo que ha reafirmado la intención del Consistorio de seguir fortaleciendo las escuelas infantiles, apoyando a las familias y colaborando con los centros educativos.
El concejal ha estructurado el balance en torno a tres grandes ejes de actuación: las Escuelas Infantiles Municipales, la red de bibliotecas y salas de estudio, y el conjunto de servicios y programas educativos impulsados desde la concejalía.
En el ámbito de las escuelas infantiles municipales, Molina ha destacado que las siete escuelas de titularidad municipal atienden cada curso a cerca de 500 niños y niñas de entre 0 y 3 años. Además, ha remarcado la valoración positiva de las familias, que, según ha explicado, situaron el servicio en una puntuación cercana al 9,5. A ello se suma la integración, desde el 1 de enero de este año, del Patronato de Escuelas Infantiles como servicio municipal dentro del Ayuntamiento, una medida con la que el equipo de Gobierno busca reforzar la gestión directa y mejorar la coordinación administrativa.
Uno de los capítulos que el edil ha señalado como prioritarios ha sido el de la atención a la diversidad y la detección temprana de necesidades educativas especiales. Según ha indicado, el Ayuntamiento destinó en 2025 un total de 105.000 euros a este ámbito, lo que supone un incremento del 36% respecto a presupuestos de corporaciones anteriores. Esta línea de actuación se apoya en el trabajo de entidades como ADAPEI y ASPRONA, que atienden aproximadamente a 30 menores con necesidades educativas especiales.
Otro de los puntos centrales del balance ha sido el Cheque Escolar, que el concejal ha definido como una de las principales herramientas de apoyo a las familias de la ciudad. Tras elevar su dotación de 360.000 a 500.000 euros, un incremento cercano al 39%, el Ayuntamiento culminó en 2025 la universalización de esta ayuda. Según ha explicado Molina, la lista de espera quedó agotada el 29 de septiembre de 2025, de modo que todas las familias solicitantes que cumplían los requisitos están recibiendo la prestación. La renta per cápita de la última persona beneficiaria se situó en 12.731 euros. Las ayudas oscilan entre 60, 80 y 100 euros por alumno y mes, en función de la renta familiar.
El balance también recoge el comportamiento de la red municipal de bibliotecas, formada por 16 centros. En 2025 registró 117.645 visitantes, una cifra que, según el concejal, supone casi duplicar el uso de este servicio en apenas cuatro años, con un crecimiento acumulado cercano al 99%. Entre los espacios con mayor afluencia figuran la biblioteca del Parque Abelardo Sánchez, con 19.124 visitantes; la de los Depósitos del Sol, con 16.176; la del Ensanche, con 12.955; El Pilar, con 12.328; y Medicina, con 11.565 usuarios.
A estos datos se suman 75.183 préstamos de libros, 1.563 nuevos socios y más de 5.200 fondos bibliográficos incorporados durante el pasado año. El Ayuntamiento también ha trasladado la biblioteca del Hospital al CSC Hospital 2 para mejorar su accesibilidad y funcionalidad, y ha destinado más de 30.000 euros a las actividades de la red, multiplicando por cinco el presupuesto existente en 2023 para dinamización bibliotecaria.
En cuanto a las salas de estudio municipales, Molina ha destacado su consolidación como uno de los servicios más demandados por universitarios, opositores y jóvenes. El balance cifra en más de 186.000 los usos registrados durante 2025, con la sala de la Fiesta del Árbol a la cabeza, seguida por la Posada del Rosario, los Depósitos del Sol y el Parque Abelardo Sánchez. Además, se mantuvo la apertura extraordinaria de domingos en la sala de estudio de los Depósitos del Sol durante los periodos de exámenes, con ocho aperturas y 729 usuarios.
El concejal ha puesto especial énfasis en los programas de fomento de la lectura. Entre ellos, ha destacado el Cuentacuentos, una iniciativa con más de 30 años de trayectoria que desarrolló en 2025 un total de 492 sesiones con la participación aproximada de 19.609 niños y niñas de centros educativos de la ciudad y pedanías. Este programa ha sido renovado recientemente con un contrato anual de 100.000 euros, un 17% superior al anterior.
También ha resaltado el programa Leyendo Juntos, desarrollado con los centros La Paz, Ave María y Diocesano, que alcanzó a cerca de 270 menores, así como el II Salón del Libro Infantil y Juvenil, celebrado en abril en la Biblioteca del Parque, con un presupuesto de 6.000 euros, más de 600 novedades literarias y 1.500 alumnos visitantes. A ello se añadió la Fiesta del Libro, celebrada del 23 al 27 de abril en la plaza del Altozano, para cuya organización se destinaron cerca de 9.000 euros.
Dentro de los programas educativos municipales, Molina ha situado entre las principales iniciativas a ‘Toca la Banda’, desarrollado junto a la Banda Sinfónica Municipal de Albacete. Según ha asegurado, se trata del proyecto educativo musical “más importante de Castilla-La Mancha y puede que de España”, y durante 2025 llegó a 9.586 alumnos, con participación de 115 centros educativos, 550 docentes y 23 conciertos educativos, además de extenderse a colectivos sociales como AFANION, ASPRONA y la Asociación Desarrollo.
El programa ‘Conoce tu historia y tu ciudad’ permitió la participación de 2.070 escolares de 25 centros educativos, mientras que el Proyecto Centauro, en colaboración con la Policía Local, desarrolló 60 charlas formativas en 18 centros para 1.500 alumnos, atendió 15 consultas específicas y realizó seguimiento de 18 casos conflictivos.
El balance incorpora además la celebración de la V edición de los Premios Locales de Innovación Educativa, en la que fueron reconocidos 21 proyectos de centros de la ciudad con una dotación total de 7.200 euros; la participación de 415 alumnos de 38 centros en el Torneo Intercolegial de Ajedrez; y la consolidación del Encuentro de Corales Escolares ‘Cantándole a la Navidad’, con más de 200 participantes, junto al estreno del concurso ‘Voces por la Navidad’ y del certamen de tarjetas navideñas.
En materia de subvenciones, el edil ha destacado el crecimiento del Cheque Idiomas, que recibió 1.624 solicitudes y contó con una dotación de 100.000 euros para beneficiar a 600 niños y niñas. La convocatoria de ayudas para material escolar mantuvo un presupuesto de 105.000 euros y alcanzó a 1.210 beneficiarios, tras registrar 2.096 solicitudes.
A ello se suman 10.000 euros para proyectos educativos promovidos por asociaciones; 52.500 euros para apoyar la actividad de 65 AMPAS y las federaciones de AMPAS; y una nueva partida de 25.000 euros para facilitar el acceso a actividades extraescolares a alumnado con dificultades económicas, con la que se prevé apoyar a alrededor de 100 menores.
Durante 2025, el Ayuntamiento también reforzó la participación infantil y la protección del derecho a la educación mediante la constitución del Consejo Municipal de la Infancia y Adolescencia, la celebración del Pleno Infantil y el trabajo de coordinación de la Comisión Municipal de Absentismo Escolar.
Además, el Consistorio mantuvo su colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha, a través de la Cátedra Ciudad de Albacete, dotada con 50.000 euros, y con la UNED, a cuyo centro asociado destinó 185.000 euros.
Como resumen del ejercicio, Pascual Molina ha señalado que durante 2025 más de 500 menores fueron atendidos en las Escuelas Infantiles Municipales, más de 600 niños y jóvenes se beneficiaron del Cheque Idiomas, cerca de 100 alumnos accedieron a actividades extraescolares gracias a las ayudas municipales, más de 19.600 menores participaron en programas de fomento de la lectura, las salas de estudio superaron los 186.000 usos y las bibliotecas municipales rebasaron los 117.000 visitantes.
