El Gobierno de Castilla-La Mancha ha incorporado a 35 auxiliares de conversación nativos a las aulas albaceteñas, para el presente curso lectivo.
Proceden de Estados Unidos, Irlanda, Escocia, Reino Unido, Filipinas, India, Francia, Italia y Alemania, y van a desarrollar sus funciones en 33 centros educativos de la provincia de Albacete, entre escuelas oficiales de idiomas y centros de Educación Infantil y Primaria, Educación Secundaria y Formación Profesional, que cuentan con proyectos bilingües y plurilingües en sus enseñanzas.
Esta gran diversidad de nacionalidades hará cumplir uno de los objetivos marcados con la implantación y desarrollo de este programa que es, sin duda, la promoción de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras, y el entendimiento intercultural, además de apoyar la mejora de la competencia comunicativa del alumnado.
Los auxiliares de conversación fueron recibidos hace unos días en la Delegación de Educación, Cultura y Deportes, donde conocieron a tutores y equipos directos de los distintos centros, que son los encargados de asistir y apoyar a estos docentes nativos en todo lo que necesiten durante su trabajo.
Con esta iniciativa, el Gobierno regional mantiene su apuesta por el impulso del bilingüismo en las aulas castellanomanchegas y por la mejora de la enseñanza de idiomas, al suponer un refuerzo de las destrezas orales del alumnado y un enriquecimiento en su aprendizaje a través del conocimiento de la cultura y estilos de vida de otros países.
