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ANPE asegura que los nuevos docentes para hacer frente al coronavirus “no están llegando a las aulas” de Albacete

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/Marta López/Fotos: Ángel Chacón/

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021.

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De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado a las aulas”.

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021. De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado las aulas”. “Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabado por ANPE “solo hay 870 docente más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”. En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”. Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno Regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”. De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazas”. Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a ala Administración a que incluye como Deber Inexcusable el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”. Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideraba “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”. Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivo”, matizaba Calixto. “La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

“Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabados por ANPE “solo hay 870 docentes más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”.

En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”.

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021. De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado las aulas”. “Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabado por ANPE “solo hay 870 docente más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”. En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”. Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno Regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”. De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazas”. Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a ala Administración a que incluye como Deber Inexcusable el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”. Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideraba “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”. Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivo”, matizaba Calixto. “La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”.

De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos, tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazadas”.

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021. De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado las aulas”. “Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabado por ANPE “solo hay 870 docente más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”. En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”. Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno Regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”. De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazas”. Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a ala Administración a que incluye como Deber Inexcusable el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”. Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideraba “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”. Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivo”, matizaba Calixto. “La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. 

De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a la Administración a que incluya como ‘Deber Inexcusable’ el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”.

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021. De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado las aulas”. “Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabado por ANPE “solo hay 870 docente más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”. En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”. Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno Regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”. De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazas”. Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a ala Administración a que incluye como Deber Inexcusable el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”. Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideraba “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”. Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivo”, matizaba Calixto. “La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideran “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias, reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”.

Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivos”, matizaba Calixto. 

Desde ANPE aseguraban que el Gobierno regional y la Consejería de Educación “mienten” en relación a las cifras de contratación de profesorado para el curso 2020-2021. De este modo, el presidente de ANPE Albacete y vicepresidente de ANPE Castilla-La Mancha, Martín Navarro, indicaba que desde el sindicato han efectuado un “rastreo y contabilización del profesorado centro por centro en toda la provincia”. Con este trabajo aseguraba que “los datos no nos cuadran con los anunciados desde la Consejería de Educación” ya que “aseguraban que iban a contratar a 3.000 docentes más en toda la región y es evidente que estos docente no han llegado las aulas”. “Nos parece indignante que hayan manifestado un número de docentes que no es real porque no hay 3.000 docentes nuevos en la región con respecto al curso pasado y es algo totalmente falso”, subrayaba. Además, reconocía que según los datos recabado por ANPE “solo hay 870 docente más en la región”. Estas cifras, traducidas al ámbito educativo de la provincia de Albacete es de “125 docentes más”, cifras que recordaba “contrastan mucho con las anunciadas por la Junta”. En concreto, exponía que según los datos recabados por el sindicato en Albacete capital “con 36 centros de Educación Infantil y Primaria hay 23 docentes más que el curso pasado y en los 19 Centros de Enseñanzas Medias hay 40 docentes más”. En el caso de Villarrobledo “no hay ningún docente más de Infantil y Primaria respecto al curso pasado, y 9 más en Enseñanzas Medias; en Hellín tampoco se ha contratado nuevo personal docente en los centros de Infantil y Primaria y en Enseñanzas Medias hay 3 docentes más”, destacaba. Igualmente sostenía que en Almansa “hay 5 docentes más en los centros de Infantil y Primaria y 11 en los centros de Enseñanzas Medias; y en La Roda hay “un docente más en los centros de Infantil y Primaria y 3 más con respecto al curso pasado en los centros de Enseñanzas Medias”. Acusaban a la Junta de “mentir y tergiversar la información” y añadían que “están jugando con las plazas y la realidad es otra, alejándose mucho de los datos de 357 docentes que anunciaron para la provincia de Albacete”. De este modo, pedía Martín Navarro al Gobierno Regional que “sean consecuentes con sus hechos y que contraten a los 3.000 docentes que anunciaban pero que no mientan porque las cifras no alcanzan ni un tercio de las plazas anunciadas”. De este modo anunciaba que ANPE “va a emprender acciones legales contra la Consejería de Educación y los delegados provinciales en relación al incumpliendo del protocolo COVID-19 que existe en los centros educativos”. Así señalaba que “no se están efectuando correctamente las labores de limpieza y desinfección, no se están realizando PCR a los contactos estrechos de los alumnos positivos tampoco se están realizando los aislamientos necesarios, el incumplimiento de la distancia social y la no sustitución del personal docente vulnerable al COVID-19, como el caso de las embarazas”. Por su parte, la secretaria de Organización de ANPE Albacete y secretaria de Actas de ANPE Castilla-La Mancha, Cristina Calixto, ponía de manifiesto las reivindicaciones que realizaban desde el sindicato. Entre ellas destacaba “la puesta en marcha de un permiso de cuidado de menores en el caso de que se produzca el confinamiento de nuestros hijos”. Así, recordaba que “la situación real es que “hay cada vez más docentes con hijos confinados y deben asistir a su puesto de trabajo y no pueden delegar el cuidado de los menores”. De este modo pedían “la aplicación de un permiso que tenemos regulado en el ‘Plan Concilia’, y es el ‘Permiso de Deber Inexcusable’ instamos a ala Administración a que incluye como Deber Inexcusable el cuidado de nuestros hijos en el domicilio cuando hay un confinamiento o una cuarentena”. Además, sostenía Cristina Calixto que es “una contradicción que por un lado se obligue en el ámbito sanitario al cumplimento de este confinamiento pero que luego no se proporcione ninguna regulación para atender a los menores”. Además, solicitaban “la regulación del teletrabajo del personal docente” ya que consideraba “absurdo” que actualmente se efectúe “en el propio centro y solicitamos que se haga fuera del centro educativo”. Pedían así “la modificación de la Resolución de 31/08/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes donde se obligaba a los docentes a que las reuniones que tenían que hacer en sus horas complementarias reuniones de evaluación, consejos escolares y tutorías se realizara de forma telemática pero desde el centro educativo”. Del mismo modo, instaban a la Junta de Comunidades a adquirir purificadores de aire con filtro HEPA “para instalarlos en las aulas sin la ventilación adecuada”. Actualmente los alumnos y profesores desarrollan la jornada lectiva con las ventanas y puertas de las aulas abiertas con el fin de renovar el aire y evitar una mayor presencia del COVID-19. Sin embargo, con la llegada del frío esto puede suponer un auténtico problema y “son muchas las AMPAS que han propuesto la adquisición de estos dispositivo”, matizaba Calixto. “La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

“La Consejería debe dotar en las aulas sin la ventilación adecuada estos equipos además de detectores de CO2 para garantizar la adecuada renovación del aire”, solicitaba. Al mismo tiempo ponía de manifiesto que estos purificadores de aire homologados “están recomendados por numerosos expertos”.

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