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El Gobierno regional ha valorado dentro de la “excelencia” los ciclos de Grado Superior, Grado Medio y FP Básica en el Instituto Educación Secundaria (IES), “Universidad Laboral”, el amplio abanico de familias profesionales que se imparten en este centro educativo de la ciudad de Albacete, o el avance experimentado en su programación educativa como las prácticas docentes innovadoras, programas de formación profesional de éxito que fomentan el aprendizaje profesional, el aprendizaje en el trabajo, la mejora de las competencias y el reciclaje profesional.
El director provincial de Educación, Cultura y Deporte, Diego Pérez ha reconocido los beneficios de la FP en el sistema educativo, y las oportunidades laborales de las especialidades del IES “Universidad Laboral” como son; Textil, Electrónica y Hostelería y Turismo.
Pérez que ha asistido a las Jornadas de puertas abiertas del IES de este centro educativo albaceteño, en las que se han expuesto experiencias positivas de FP, FP Dual y los programas Erasmus +, ha recordado que la Consejería de Educación y la Confederación de Empresarios de Albacete (FEDA) han alcanzado un acuerdo con la Asociación Provincial de Empresas de Confección de Albacete (ASECAB), para el desarrollo de acciones de mejora de la Calidad en la Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, a través de un programa de formación en el sector Textil y moda.
En concreto, el director provincial de Educación ha apuntado que 14 alumnos del IES “Universidad Laboral” se han beneficiado de un curso de Patronaje Asistido por Ordenador de 80 horas de formación en las instalaciones de FEDA. El curso ha sido impartido por dos empresas punteras del Sector Textil.
Esta Jornada de puertas abiertas en el IES “Universidad Laboral” ha contado con la asistencia de 265 alumnos y alumnas; de los que 125 procedían del propio centro y otros 140 de otros centros educativos de Albacete y provincia.
Después de las charlas-coloquio se ha realizado una visita guiada a las aulas-taller, se han mostrado cortes y acabados en textil; el funcionamiento de una casa domótica en electrónica; elaboraciones culinarias, montajes de mesas y otras actividades de restauración, gracias a la implicación de los profesores de hostelería.
