-
Pozuelo ha destacado “el carácter permanente del plan” y la “coordinación de las administraciones con la comunidad educativa”
El subdelegado del Gobierno en Albacete, Federico Pozuelo, se ha reunido en la sede de la Subdelegación con el delegado de la Junta de Comunidades en Albacete, Javier Cuenca, así como con el Comisario Jefe del Cuerpo Nacional de Policía, José Francisco Roldán, el Teniente Coronel Jefe de la Comandancia de la Guardia Civil, Pedro Blanco, el Intendente Jefe de la Policía Local de Albacete, Pascual Martínez, el Coordinador de los Servicios Periféricos de Educación, David Marchante y otros representantes de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, para poner en Marcha el «Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos», según instrucción del Ministerio del Interior a través de la Secretaría de Estado de Seguridad.
El subdelegado del Gobierno ha querido resaltar «el carácter permanente de este Plan Director cuyo principal objetivo es responder de manera coordinada y eficaz a las cuestiones relacionadas con la seguridad de los escolares, fortalecer la cooperación policial con las autoridades educativas y contribuir a formar a los alumnos en el respeto a los derechos y libertades fundamentales y en los valores de dignidad e igualdad entre hombres y mujeres».
Una de las medidas más importantes de este plan es potenciar las actuaciones preventivas en los centros escolares y sus alrededores, frente a riesgos como el acoso escolar, el consumo de drogas, la violencia contra la mujer, acosos y abusos sexuales, riesgos del uso de nuevas tecnologías y comportamientos xenófobos, principalmente. Para ello se realizarán e impartirán en los Centros charlas informativas, coloquios y conferencias, así como distribución de material informativo y pedagógico que ayude a los jóvenes y menores a conocer mejor los recursos policiales que disponen para la prevención de la delincuencia y la protección de sus víctimas.
El subdelegado del Gobierno ha hecho especial hincapié en «la colaboración y coordinación que existe para poner en marcha este plan entre todas las Administraciones y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, incluyendo además un contacto permanente con la comunidad educativa, tanto personal docente como asociaciones de padres y madres de alumnos/as, a los que se les solicita una especial colaboración con los expertos policiales».

